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Professores da rede municipal participam de Formação Continuada sobre leitura e escrita na educação infantil

Durante a formação, os participantes tiveram acesso a conteúdos teóricos e atividades práticas que podem ser implementadas no cotidiano escolar,

09-12-2024
em Mais Notícias, Notícias
Professores da rede municipal participam de Formação Continuada sobre leitura e escrita na educação infantil
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A Secretaria de Educação tem investido constantemente na formação continuada dos profissionais da rede municipal de ensino. Como parte dessa iniciativa, foi realizado, nesta quinta-feira (5), no auditório do CEMPA, mais um encontro da Formação Leitura e Escrita na Educação Infantil (LEEI).

O encontro, que integra o Programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), teve como objetivo principal fomentar a reflexão e o aperfeiçoamento das práticas de leitura e escrita nos primeiros anos da educação básica.

O subsecretário de Educação, Pedro Gomes, participou do evento e destacou a importância dos profissionais, além de ressaltar a alegria de Paulo Afonso por ter conquistado ouro no Selo de Compromisso Nacional com a Alfabetização. “A Seduc só consegue realizar as ações porque existem profissionais de diversas áreas que fazem a coisa acontecer, especialmente os professores, que têm um papel fundamental nesse processo. Estamos felizes com mais essa conquista do ouro para o nosso município”, disse.

Durante a formação, os participantes tiveram acesso a conteúdos teóricos e atividades práticas que podem ser implementadas no cotidiano escolar, proporcionando uma abordagem mais eficaz e lúdica no processo de alfabetização das crianças.

A capacitação foi conduzida pela articuladora municipal do CNCA, Alessandra Teixeira, e pelas formadoras Patrícia Pionório e Fátima Dias, que compartilharam metodologias, técnicas e exemplos de boas práticas para aprimorar o ensino da leitura e escrita na educação infantil.

“Essas formações fazem parte de uma estratégia contínua da Seduc para garantir que os alunos tenham acesso a uma educação de qualidade, fortalecendo o processo de alfabetização e contribuindo para o desenvolvimento. O nosso trabalho é trazer as experiências exitosas dos professores para socializarmos e dialogarmos sobre essa prática, buscando sempre aprimorar e primar pela qualidade da educação”, afirmou a formadora Patrícia Pionório.

 

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